二十年来，我一直奋战在数学教育的第一线，三年一轮回，习惯了“流水的学生铁打的老师”，也习惯了“朝八晚十”的工作方式。我以为，我将就这样平平淡淡地直至退休——直到学校邀请陶兴模老师来我校开讲座。

在此之前，陶老师的大名于我而言，其实并不陌生。因为他以前在我校工作过，所以有一些同事偶尔会聊到他。在同事的讲述里，勾勒出了陶老师大致的雏形：一个很厉害的数学老师。然后，陶老师来我校做讲座了；然后，“厉害”化成了实质，我被深深地震撼到了！

首先，陶老师非常的朴素。我们学校请过很多专家、学者前来开讲座，他们当中的男性绝大多数都是西装革履、名表傍身，站那儿不开口就已经传递出了“精英”的气质。但是，陶老师作为一个名满重庆市数学界、在国家级期刊上都屡有佳作的资深学者，居然穿得那么“接地气”——他身上穿的还是二十几年前我们学校100年校庆时发的校服！并且，据了解他的人讲，他不是为了“作秀”才穿的，而是平时就经常这么穿。他随身背着个路边摊都能买到的黑色背包，里面装着他常用的水杯。比衣着更朴素的是陶老师待人接物的方式。他已经是一名德高望重的七旬老者，但是毫无架子，十分平易近人。任何时候，但凡有老师上去跟他交流，他都认真倾听并给予回复。寒暄也好，探讨也罢，陶老师都不推脱；以前的熟人，现在新来的小友，陶老师都一视同仁。

其次，陶老师记忆力惊人且精力充沛！讲座进行了两个多小时，陶老师全程脱稿，声如洪钟！在讲座中，陶老师提及他以前上课也不带教案，连教材都不用带，因为讲课的题目、数字，甚至页码都记在大脑里，随时都可以调用。这实在让人叹服。对比一下我自己上课的情况，偶有几节确实也可以脱稿讲，但是做不到每节课都如此。并且陶老师虽已年近七旬，但两个多小时的脱稿演讲仍结构清晰、表达流利，可见记忆之强大，思维之活跃，实乃我辈学习的楷模！

第三，陶老师不懈奋斗的精神令人大为震撼。若不是他自己讲，你真的很难想象这位研究型学者居然曾经做过石匠！也正是因为有了那段面朝黄土背朝天的艰辛的石匠生涯，陶老师格外珍惜来之不易的学习机会。最初的想法很简单，为自己谋一个好的出路；后来，他走上了讲台，开始为学生谋前途；再后来，他成名了，他开始想，我能不能把我的经验与方法告诉更多的人，让他们也能得到启发。生命不息，奋斗不止。哪怕如今离开了讲台的陶老师也从未放弃对数学的探讨。

过了一段时间，我校成立了数学名师工作室，邀请陶老师来主持工作，我有幸成了其中的一员。2022年4月14日工作室开展常规集中研修活动，陶老师到场，工作室5位学员上台献课。我们本以为，陶老师最多就是工作室的“吉祥物”、“花瓶”，露个脸、挂个名就得了——人家都功成名就了，且年事已高，犯得着这么辛苦嘛！可是，事实大大出乎我们的意料，这样一位讲座全程脱稿的老人，听课记录和评课手稿洋洋洒洒写了几十页，其敬业精神让在场的每一个人都肃然起敬。在之后的评课过程中，陶老师还独创了一种新的评课模式——环节点评法，令人耳目一新。并且其点评往往一针见血，又语带恳切，既点到了实质，又激励了后辈。

陶老师不尚华丽，但就是这样一位朴素的老者，用他扎实的功底、敬业的精神、不懈的奋斗深深的打动了我、震撼了我。我没有高妙的词语可以称赞他，只能从古人那里借来一句“先生之风，山高水长”。

还有，我本以为要平平淡淡直至退休的生活忽的就起了波澜——年过四十，再一次寻回了工作的热情和梦想——陶老师，谢谢！