文章摘要：本次联合教研活动以“研思并举促提升 共谊深耕续华章”为主题，于2026年1月15日在铜梁中学成功举办。活动汇集余业兵名师工作室、铜梁中学及实验中学数学教研团队，围绕集体备课经验共享、命题研究等核心议题展开深度研讨。通过专家引领、校际对话与实践交流，活动进一步凝聚了教研共识，拓展了协作路径，为促进区域数学教育协同发展与教学质量提升注入了新的动力。
冬阳和煦，共研启智。为深入推进教共体建设，促进优质教育资源融通与教师专业成长，2026年1月15日，西南大学附属中学余业兵正高级教师名师工作室、铜梁中学高中数学课程创新基地、铜梁区实验中学数学组、铜梁区2025年新教师培训高中数学工作坊联合教研活动在铜梁中学格物楼五楼数学创新实验室成功举行。
本次活动由铜梁中学高中数学教研组组长张平华主持，内容充实、环节紧凑，集教学经验交流、专家引领于一体，实现了教研提质与人文关怀的有机融合。
教共联动，绘就协同发展蓝图
活动伊始，张平华组长系统介绍了本次教研的组织架构与未来规划。目前，教共体已形成“双轮驱动”格局：一方面，西南大学附属中学与铜梁中学巴川书院组建教共体；另一方面，铜梁中学与铜梁区实验中学构建教研共同体。未来，各教共体将坚持“资源共享、协同共进”原则，常态化开展联合教研，打破校际边界，促进教研资源流动共享，切实提升课堂教学质量，推动区域数学教育整体发展。
经验共享，凝练备考实践智慧
西南大学附属中学刘庆老师首先分享了附中本部的常规教研经验，为与会教师提供了系统、可借鉴的教研实践范例。该校重视集体备课实效，每周由主讲教师牵头，凝聚全组智慧打磨课堂细节；针对高二学情，固定每周日晚开展错题重做，强化知识巩固与迁移；通过常态化真题研讨与专题分享，助力教师把握命题导向、提升专业能力；进入高三阶段，实施精准补弱计划，并全面落实“导师制”与“一生一策”，通过过程跟踪与个性化辅导，确保每位学生获得充分关注与支持。这套贯穿教学全过程、统筹师生协同发展的系统化教研机制，为参会教师带来深刻启发。
研精覃思，解码试题命制奥妙
一次联合教研，是一次思想的碰撞与智慧的凝聚；一份科学命题，是一份对教育责任的郑重践行。未来，铜梁中学高中数学教共体将继续聚焦核心素养，深耕课堂实践，以常态化研讨促专业成长，以共同体协作促优质均衡，凝心聚力、携手共进，持续推动铜梁高中数学教育高质量发展！
